Головна Інформація про ВНЗ

КИЇВСЬКИЙ МЕДИЧНИЙ

УНІВЕРСИТЕТ УАНМ

  (Акредитаційний сертифікат Міністерства освіти і науки України

серія Р-І IV №   114479 від 02.04.2007- за IV рівнем)

У 1992 році в Києві було засновано медичний інститут нового типу,де здійснюється поєднання держа­вного стандарту підготовки лікарів, провізорів, медичних сестер, фельдшерів, фармацевтів із опануванням знань і найбільш ефективних методів народної та нетрадиційної медицини. Це якраз саме те, що відрізняє наш медичний університет від існуючих.

Ступенева підготовка фахівців різного рівня освіти здійснюється:

На медичному факультеті проводиться підготовка за спеціальністю «Лікувальна справа» 7.110101, рівень підготовки — спеціаліст, кваліфікація — лікар, термін навчання — 6 років; за спеціальністю «Лікувальна справа» 8.110101, рівень підготовки — магістр.

На стоматологічному факультеті здійснюється підготовка за спеціальністю «Стоматологія» 7.110106, рівень підготовки — спеціаліст, кваліфікація — лікар-стоматолог, термін навчання — 5 років; за спеціальністю «Стоматологія» 8.110106, рівень підготовки — магістр.

На фармацевтичному факультеті проводиться підготовка за спеціальністю «Фармація» 7.110201, рівень підготовки — спеціаліст, кваліфікація — провізор, термін навчання — 5 та 5,5 років (денна та заочна форми навчання).

На Відділенні по підготовці молодших спеціалістів проводиться підготовка за спеціальністю «Лікувальна справа» 5.121001, рівень підготовки — молодший спеціаліст, кваліфікація — фельдшер, термін навчання на базі повної загальної середньої освіти — 2,5 роки; за спеціальністю «Сестринська справа» 5.12010102, рівень підготовки — молодший спеціаліст, кваліфікація — медична сестра, термін навчання на базі повної загальної середньої освіти — 3 роки; за спеціальністю «Фармація» 5.12020101, рівень підготовки — молодший спеціаліст, кваліфікація — фармацевт, термін навчання на базі повної загальної середньої освіти — 2 роки.

Післядипломна підготовка лікарів здійснюється:

в інтернатурі  (термін навчання — залежно від напрямку спеціалізації від 2 до 3 років) за напрямками: сімейна медицина, хірургія, фтизіатрія, стоматологія, педіатрія, акушерство та гінекологія та ін.

в магістратурі (термін навчання — залежно від напрямку спеціалізації від 2 до 3 років).

— на курсах спеціалізації «Народна та нетрадиційна медицина» (термін навчання — 5 місяців);

на курсах підвищення кваліфікації з напрямків народної та нетрадиційної медицини (термін навчання 3- 4 тижня);

на курсах тематичного удосконалення лікарів з актуальних питань народної та нетрадиційної медицини (термін навчання — 4 тижні).За напрямами: рефлексотерапія, фітотерапія, мануальна терапія, гомеопатія, іридодіагностика;

на курсах інформації та стажування за напрямками: апітерапія, ароматерапія, основи аюрведичної медицини, біоенергоінформотерапія, гірудотерапія, іридодіагностика, гомеопатія, лікувальний масаж, мануальна терапія, рефлексотерапія, Су-Джок терапія, точковий масаж, фітотерапія, Юмейхо-терапія, електропунктурна діагностика, школа медичного представника, термін навчання від 3 до 6 днів (модульна система).

Функціонуе аспірантура і докторантура.

В університеті значна увага приділяється вивченню таких дисциплін з циклу «Наро­дна та нетрадиційна медицина», як «Фітотерапія», «Фармакогнозія», «Гомеопатія», «Мануальна терапія», «Рефлексотерапія», «Іридологія» та інші залежно від рівня та фаху підготовки, що має важливе значення у формуванні особистості лікаря, лікаря-стоматолога, провізора, фармацевта, фельдшера, медичної сестри — людей гармонійних, всебічно розвинених. Концепція формування особистості лікаря в навчальному процесі в університеті заснована на застосуванні системного підходу до проблем людини і суспільства. Вона передбачає насамперед виховання лікаря-професіонала, якому притаманні не тільки глибокі знання в галузі медицини, але й знання людської душі і серця, здатність розуміти іншу людину. Хворим людям потрібен лікар-гуманіст, лікар-психолог, лікар-вихователь. Ось чому і викладаються такі курси, як «Культура спілкування», «Культура розумової праці», які сприяють розвитку здібностей до навчання і спілкування. Все це надає можливість випускнику нашого навчально­го закладу стати конкурентоздатним на ринку праці.

В університеті створена і плідно працює Науково-дослідна лабораторія з питань формування особистості студента — майбутнього лікаря. Досвід роботи ВНЗ розглядався на VІІІ міжміській конференції на базі університету з питань формування особистості лікаря. Ця конференція отримала високу оцінку учасників. Міністерство освіти і науки України рекомендувало досвід університету з питань виховання студентства для впровадження в практику роботи інших ВНЗ.   

Для навчання студентів, а їх сьогодні у нас на всіх факультетах та на Відділенні по підготовці молодших спеціалістів навчається більш як 2000, ство­рені всі необхідні умови: кафедри медико-біологічного профілю мають власні навчальні бази; клінічні кафедри розташовані на базах провідних інститутів АМН України та кращих медичних закладів міста.

Понад 200 висококваліфікованих викладачів здійснюють підготовку наших студентів, серед яких багато відомих вчених. В університеті взагалі кожний п'ятий викладач — доктор наук, а кожний другий — ка­ндидат наук.

До випускаючих відносяться кафедри, які очолюють відомі фахівці в галузі медицини:

-      кафедру хірургічної стоматології очолює Головний стоматолог України, Заслужений діяч науки і техніки України, доктор медичних наук, професор ТИМОФЄЄВ О.О.;

-      кафедру терапевтичної стоматології очолює, відома в Україні з питань впровадження найефективніших методів народної медицини в стоматології, доктор медичних наук, професор ДОРОШЕНКО С.І.

-      кафедру хірургії очолює Заслужений лікар України, Заслужений діяч науки і техніки України, найталановитіший учень відомого хірурга із світовим ім'ям ШАЛІМОВА О.О., доктор медичних наук, професор СКИБА В.В.

-      кафедру фтизіатрії очолює Заслужений лікар України, доктор медичних наук, професор МЕЛЬНИК В.П.  

Кафедри іншого профілю очолюють відомі в Україні науковці, д.м.н., професори ТАЛЬКО В.І., НАЗАР П.С., ВЕСЕЛОВСЬКА З.Ф., ГАРНИК Т.П., ГОРБАНЬ В.О., ГИЧКА С. Г. та ін.

Взагалі серед викладачів університеті: академіків та член — кореспондентів НАН та МАН України -2, академіків АНВШ -3, академіків інших академій, в т.ч. закордонних -4, Лауреатів Державних премій України -11, Заслужених діячів науки і техніки України -3, Заслужених лікарів України -4.

Університет входить до навчального комплексу з державним вищим медичним закладом освіти (Національна медична Академія післядипломної освіти ім. П.Л. Шупика), що дозволяє більш широке спілкування і співробітництво з державними інституціями.

Впроваджено нові технології навчання згідно з рівнем вимог до спеціаліста-лікаря: рейтингова система контролю якості знань студентів, модульно-циклова система організації навчання на передостанніх курсах та система ротації циклів, а також кредитно-модульна система навчання (Болонський процес). Використовуються елементи навчальних програм кращих зарубіжних вищих медичних навчальних закладів. Створено системи контрольного тестування студентів для проведення ліцензійних інтегрованих іспитів «Крок-1», «Крок-2», «Крок-3», контроль за здійсненням і впровадженням якого здійснює перший проректор університету, д.м.н., професор Куріло С.М. Навчальні програми наскрізно інтегровані з урахуванням дисциплін з циклу «Народна та нетрадиційна медицина».

До послуг студентства бібліотека, фонд якої більш як 55 тисяч примірників, є читальні зали.

В університеті самовіддано працюють фахівці на 11 клінічних кафедрах, які в середньому за рік консультують та надають кваліфіковану лікувальну допомогу понад 30 тисячам хворих. База клінічних кафедр повністю відповідає сучасним вимогам.

Головна наша гордість — вчені університету, пошук яких спрямований на наукове об'грунтування найефективніших методів в галузі як класичної, так і народної медицини. Створені комплексні міжкафедральні наукові програми по вивченню механізмів дії найбільш ефективних засобів у фітотерапії і гомеопатії.

Плідно працює студентське наукове товариство, в роботі якого приймають участь понад 700 студентів. Це самоврядна студентська організація, що координує зусилля студентів, спрямовані на дослідження актуальних питань медичної науки, наукового об'рунтування застосування ефективних методів народної та нетрадиційної медицини. Щороку проводяться наукові студентські конференції. Роботу з цього напрямку здійснює завідувач кафедри внутрішніх хвороб, д.м.н, професор Чабан Т.І.

Наш університет отримав визнання за кордоном: у нас навчаються студенти з 20-ти країн світу. Особливий напрямок наших зусиль — це міжнародна діяльність університету. Вона спрямована на встановлення тісних міжнародних зв'язків з зарубіжними колегами. Вже сьогодні медіуніверситет плідно співпрацює з міжнародними інституціями і під­тримує наукові зв'язки з Великобританією, США, Італією, та ін. Університет бере участь і в міжнародній науково-освітній програмі «Відродження». Подальший розвиток міжнародних зв'язків — це перспективний напрямок діяльності, спрямований на підвищення наукового потенціалу нашого університету, а в ці­лому — на зміцнення міжнародного статусу України, її миролюбної політики і прагнення до економічного і соціального прогресу.

Студенти університету живуть цікавим насиченим життям. Всіх їх об'єднує бажання, перш за все, засвоїти все найпрогресивніше, що надбала сьогодні не тільки класична, а й народна медицина. Значна увага приділяється в ВНЗ організації клубів за інтересами,-де кожний студент може знайти застосування своїм нахилам. Працюють баскетбольна, футбольна та інші спортивні секції, учасники яких стали призерами міжміських та інших змагань. Студенти університету мають можливість відвідувати басейн, тренажерний зал, що допомагає їм у розвитку особистості і гартує фізично. Для відмінників надаються вагомі знижки в оплаті.

На користь справді демократичному устрою в університеті свідчить і діяльність студентської Колегії, яка організовує різноманітні зустрічі з цікавими людьми, підтримує зв'язки з молодіжними та студентськими організаціями України, бере участь в організації культурних акцій. Студентська колегія здійснює свої повноваження на основі Положення про Студентську колегію. Голова студентської колегії обирається членами колегії та є єдиним представником інтересів усіх студентів поза університетом. Студентська колегія прагне залучити якомога більшу кількість студентів до участі у студентському самоврядуванні.

Саме в такій роботі, спільному існуванні та досягненні єдиної мети і формується особистість нового медичного працівника — випускника нашого університету.

Наша адреса:  01004, м. Київ, вул. Л. Толстого, 9

тел.:                  /044/ 234-99-01               

факс:                 /044/ 234-99-92

web-site:           www.kmiuanm.org   

e-mail:              kmi@kmiuanm.org